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05.12.2018 Content type: document “La Scuola (Sant’Anna) per la Scuola (in Etiopia)”, cena con raccolta fondi per acquistare cancelleria e libri di testo da inviare nei villaggi degli altipiani PDF - 326.35 KB
28.11.2018 Content type: document Cooperazione internazionale, corso di formazione per potenziali funzionari dell’Osce alla Scuola Superiore Sant’Anna PDF - 76.09 KB
26.11.2018 Content type: document Pazienti virtuali, formazione e aggiornamento reale per allievi di medicina e professionisti che già lavorano nelle strutture sanitarie: inaugurato “Simulabo” PDF - 107.47 KB
22.11.2018 Content type: document Sicurezza, energia, trasporti alle prese con la rivoluzione ciberfisica: venerdì 23 novembre alla Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa ospite il ricercatore Luigi Nuzzo PDF - 60.53 KB
22.11.2018 Content type: document Musica e realtà immersiva per celebrare il ritrovato affresco del “Trionfo della morte”: venerdì 23 novembre l’evento artistico alla Scuola Superiore Sant’Anna che unisce beni culturali e nuove tecnologie PDF - 272.58 KB
21.11.2018 Content type: document Il segretario dell’ente locale tra proposte di soppressione ed esigenze di rinnovamento: venerdì 23 novembre convegno alla Scuola Superiore Sant'Anna di Pisa PDF - 266.21 KB
30.10.2018 Content type: document Dalla robotica soffice nuove tecnologie per rendere più efficace la riabilitazione e facilitare il movimento dei pazienti con lesioni alla spina dorsale o al midollo spinale: la Scuola Superiore Sant’Anna lancia la sfida con il progetto “GRASP Toscana” PDF - 92.88 KB
25.10.2018 Content type: document Servizio idrico integrato: fino al 15 novembre le iscrizioni al primo corso di alta formazione promosso dalla Scuola Superiore Sant’Anna PDF - 70.23 KB
17.10.2018 Content type: document Rankings di settore diffusi da THE Times Higher Education: la Scuola Superiore Sant'Anna tra le migliori 200 università al mondo per “Social Sciences”; tra le 125 per “Business & Economics”, migliorando il risultato di questa precedente classifica PDF - 62.62 KB
