18.03.2019 Content type: multimedia Radio 3 - In Nuova Zelanda la strage delle Moschee: intervista a Francesco Strazzari, docente alla Scuola Sant'Anna di Pisa
18.03.2019 Content type: multimedia Tgcom 24 - Verso la nuova via della seta, dubbi e opportunità per l'Italia: il commento di Alberto di Minin, docente al Sant'Anna e direttore italiano dell'Istituto Confucio di Pisa
15.03.2019 Content type: multimedia Rainews 24 - Attentato contro moschea in Australia, ciò che sappiamo finora: il commento di Francesco Strazzari, docente alla Scuola Sant’Anna di Pisa
13.03.2019 Content type: multimedia Tgcom 24 - La nuova via della seta e i rapporti tra Italia e Cina: il commento di Alberto Di Minin, docente all’Istituto di Management della Scuola Sant'Anna e direttore di parte italiana dell’Istituto Confucio di Pisa
12.03.2019 Content type: multimedia Granducato TV - BREXIT, a che punto siamo? Intervista a Roberto Castaldi di CESUE, azienda spin off della Scuola Sant’Anna
11.03.2019 Content type: multimedia Tgcom 24 - Accordi commerciali con la Cina: Italia in prima linea per la "Nuova via della seta". L’analisi di Alberto di Minin, docente all’Istituto di Management e direttore di parte italiana dell’Istituto Confucio di Pisa
11.03.2019 Content type: multimedia Rai News 24 - Siria: riprende l'offensiva delle forze democratiche per liberare Baghouz. Int. Francesco Strazzari (Scuola Superiore Sant'Anna)
11.03.2019 Content type: multimedia Granducato TV - Belt and Road: iniziativa strategica cinese per il miglioramento dei suoi collegamenti commerciali. Il commento di Alberto di Minin, docente all'Istituto di Management e direttore di parte italiana dell'Istituto Confucio
11.03.2019 Content type: multimedia Radio 1 - Siria: battaglia finale contro l'Isis a Baghouz. Il commento di Francesco Strazzari, docente alla Scuola Sant'Anna
11.03.2019 Content type: multimedia Italia 7 - Toscana all’avanguardia per il percorso nascita grazie anche ad Happy Mamma, app per le future mamme realizzata dal Laboratorio MeS dell’Istituto di Management della Scuola Sant’Anna