06.03.2021 Tipo di contenuto: news LE PROSPETTIVE PER L'UNIONE EUROPEA DOPO LA BREXIT, LA “SOCIETA’ DEI DATI”, L'INTELLIGENZA ARTIFICIALE E LA PRIVACY: APERTE LE ISCRIZIONI ALLE PROSSIME DUE SEASONAL SCHOOL, I CORSI INTENSIVI DELLA SCUOLA SANT'ANNA CON BORSE DI STUDIO E AGEVOLAZIONI
02.03.2021 Tipo di contenuto: news INSTITUTE OF LIFE SCIENCES OPENS CALL FOR EXPRESSION OF INTEREST FROM RESEARCHERS WORKING ON THE MOLECULAR PHYSIOLOGY OF PLANTS
02.03.2021 Tipo di contenuto: news Giornata della donna: e dopo l’8 marzo? Giovedì 11 evento online promosso da taskforce “Per un’accademia inclusiva e antisessista”, composta da allieve e allievi. Intervento di sociolinguista Vera Gheno (Università di Firenze e Accademia della Crusca)
01.03.2021 Tipo di contenuto: news Al via Il progetto europeo I-Seed per costruire robot biodegradabili e intelligenti ispirati ai semi per il monitoraggio del suolo e dell’aria
01.03.2021 Tipo di contenuto: news “Un milione di genomi sequenziati entro il 2022”: Giovanni Comandè, esperto in privacy e data science della Scuola Sant’Anna, è il giurista chiamato a rappresentare l’Italia in questa nuova sfida europea per creare una banca dati “federata”
28.02.2021 Tipo di contenuto: news Web-Festa a chiusura del progetto scientifico CareToy e Massaggio Infantile per i neonati a rischio di danno neurologico
24.02.2021 Tipo di contenuto: news L’anno dell’ambizione climatica: tra eventi di “All4Climate – Italy 2021”, promosso da Ministero dell’Ambiente, tavola rotonda di mercoledì 24 febbraio su informazione e comunicazione di etica del cambiamento climatico, inserita in omonima Seasonal School
24.02.2021 Tipo di contenuto: news WHAT IS THE PROPENSITY OF THE ITALIAN POPULATION TO JOIN THE COVID-19 VACCINATION CAMPAIGN? RESULTS FROM RESEARCH BY AGENAS AND THE MES LABORATORY
21.02.2021 Tipo di contenuto: news COMUNICAZIONI IN FIBRA OTTICA E RICERCA INTERDISCIPLINARE: DOTTORANDI “MARIE SKLODOWSKA-CURIE” PROGETTERANNO NUOVI SISTEMI DI CONTROLLO PER LE RETI MULTIBANDA NELL’AMBITO DEL PROGETTO EUROPEO H2020 MENTOR
