22.04.2025 Tipo di contenuto: news Cooperazione tra Italia e Paesi africani: conclusi tre corsi di formazione in Senegal, Repubblica del Congo e Costa d'Avorio
07.04.2025 Tipo di contenuto: news Come contrastare la povertà educativa: Francesca Biondi Dal Monte ha partecipato a Napoli alla terza edizione di Agenda Sud 2030. Il convegno dal titolo ‘Competenze per lo sviluppo’ è stato organizzato dalla Fondazione Merita
04.04.2025 Tipo di contenuto: news Come decodificare e demistificare gli usi politici delle teorie cospirative e dell’antisemitismo: aperte le iscrizioni alla Summer School ‘Political Conspiracism and Anti-Semitism’
26.03.2025 Tipo di contenuto: news Aperte le iscrizioni alla XXIV edizione del Master di Primo Livello In "Human Rights and Conflict Management"
21.03.2025 Tipo di contenuto: news L'Istituto Treccani propone di eliminare dall'articolo 38 della Costituzione Italiana il termine 'minorato': la proposta si basa sulla nuova Appendice dell'opera curata da Elena Vivaldi, docente di Diritto costituzionale e politica dell’Istituto Dirpolis
20.03.2025 Tipo di contenuto: news Giornate mondiali dei ghiacciai, dell’acqua e della meteorologia: le iniziative che coinvolgono docenti e ricercatori della Scuola Superiore Sant'Anna
13.03.2025 Tipo di contenuto: news Alta Formazione, aperte le iscrizioni al corso che propone nuovi percorsi di insegnamento dell’educazione civica, con un interesse alla formazione interculturale. A chi è rivolto e i termini per presentare domanda
28.02.2025 Tipo di contenuto: news Promuovere la resilienza climatica e migliorare la sicurezza ambientale in Africa occidentale: a Roma l’atto finale del progetto ACRES-WA coordinato dalla Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa con il sostegno del MAECI
13.02.2025 Tipo di contenuto: news Cooperazione tra Italia e Tanzania: si chiude il corso dedicato alla cooperazione giudiziaria internazionale, organizzato dalla Scuola Sant'Anna con il supporto della Farnesina e la collaborazione delle controparti locali
28.01.2025 Tipo di contenuto: news Francesca Coli, ricercatrice post-doc della Scuola Sant’Anna ha scritto una Research Question pubblicata sulla rivista "Research Directions: One Health" di Cambridge University Press