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Vainieri, Milena; Marullo, Cristina; Bonciani, Manila; Barchielli, Chiara

Gli infermieri e l’accettazione delle innovazioni nei contesti ad alta tecnologia Apre una nuova scheda del browser

(2020)

Vainieri, Milena; Barchielli, Chiara; DA ROS, Alessandra

­La misurazione della performance e l’assistenza infermieristica Apre una nuova scheda del browser

(2020)

Vainieri, Milena; Barchielli, Chiara; DA ROS, Alessandra

Verso un sistema di valutazione della performance dell’assistenza infermieristica a livello regionale Apre una nuova scheda del browser

(2020)

Barchielli, C; Salutini, E; Da Ros, A; Maggiali, A; Zoppi, P

Meaningful Words: Why the Importance of Nurses and Midwives Has Never Been Greater Apre una nuova scheda del browser

(2020)

Vainieri, Milena; Seghieri, Chiara; Barchielli, Chiara

Influences over Italian nurses’ job satisfaction and willingness to recommend their workplace Apre una nuova scheda del browser

(2020)

Barchielli, Chiara; Salutini, Eleonora; DA ROS, Alessandra; Zoppi, Paolo

La resilienza del sistema sanitario ai tempi della pandemia di covid-19: il caso delle opportunità colte dall’Azienda Usl Toscana Centro Apre una nuova scheda del browser

(2021)

Barchielli, C.; Marullo, C.; Bonciani, M.; Vainieri, M.

Nurses and the acceptance of innovations in technology-intensive contexts: the need for tailored management strategies Apre una nuova scheda del browser

(2021)

DE ROSIS, Sabina; Barchielli, Chiara; Vainieri, Milena; Belle', Nicola

The relationship between healthcare service provision models and patient experience Apre una nuova scheda del browser

(2022)

Barchielli, Chiara; Anne Marie, Rafferty; Vainieri, Milena

Integrating Key Nursing Measures into a Comprehensive Healthcare Performance Management System: A Tuscan Experience Apre una nuova scheda del browser

(2022)

Belle, Nicola; Cantarelli, Paola; Barchielli, Chiara; Battaglio, Paul

Easier said than done. Do defaults and reminders affect public workers’ knowledge of guidelines? Apre una nuova scheda del browser

(2023)

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