Istituto di Scienze delle Piante | Scuola Superiore Sant'Anna

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Sant'Anna - Scuola Universitaria Superiore Pisa

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Manuelian, C L; Vigolo, V; Burbi, S; Righi, F; Simoni, M; De Marchi, M

Detailed comparison between organic and conventional milk from Holstein-Friesian dairy herds in Italy Apre una nuova scheda del browser

(2022)

Peredo Parada, S.; Barrera Salas, C.; Burbi, S.

Biodiversity of Soil Mesofauna Associated with the Design of Home Gardens in Mapuche Agroecosystems—Case Study in the Araucanía Region Apre una nuova scheda del browser

(2023)

TGR RAI Toscana - Caldo anomalo, agricoltura da ripensare per contrastare gli effetti del cambiamento climatico: intervista a Matteo Dell'Acqua, docente coordinatore del Centro di Ricerca in Scienze delle Piante della Scuola Sant'Anna di Pisa

DATA

Venerdì 20.10.2023

ORE

09:30

Giornata di studio sull’Entomologia Agraria e consegna del premio ‘Prof. Fabio Quaglia’

Istituto di Scienze delle Piante: Sviluppo di approcci agroecologici e partecipativi per l'ideazione di sistemi colturali mediterranei sostenibili con particolare attenzione per la gestione della fertilità del suolo e della flora spontanea - AGR/02 - Agronomia e Coltivazioni Erbacee

Istituto di Scienze delle Piante: Sviluppo di un crop model che integri dato genomico e climatico - AGR/07 - Genetica Agraria

Premio di studio Fabio Quaglia

Ultimi giorni per concorrere all’assegnazione del Premio Quaglia del valore di 3mila euro, rivolto a studiosi e studiose di Entomologia Agraria. Le domande entro il 7 ottobre

Istituto di Scienze delle Piante: Valutazione agro-ambientale dell'inserimento di colture minori nei sistemi colturali in Italia con particolare attenzione per le leguminose da granella - AGR/02 - Agronomia e Coltivazioni Erbacee

Gonzali, Silvia; Kiferle, Claudia; Perata, Pierdomenico

Iodine biofortification of crops: agronomic biofortification, metabolic engineering and iodine bioavailability Apre una nuova scheda del browser

(2017)

Parada, S. P.; Salas, C. B.; Burbi, S.

Responding to the Popular Demand: Itinerary for the Socio-Political Learning of Situated Agroecologies in Chile Apre una nuova scheda del browser

(2022)

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